Lapset vaikuttavat vanhempiensa mielipiteisiin ilmastomuutoksesta

isä ja poika
Julkisen verkkotunnuksen MaxPixel

Tutkimuksessa on havaittu, että lapset, jotka altistuvat ilmastomuutoksen tieteelle koulussa, käyttävät sitä vakuuttamaan vanhempansa aiheen kiireellisyydestä.

Ennen kuin 16-vuotias Greta Thurnberg aloitti nykyään kuuluisan ilmastoaktivisminsa, ohittaen perjantaisin koulun istuakseen Ruotsin parlamentin edessä merkinnällä, jonka lukema oli "Kouluilma ilmastolle", hän aloitti vanhempiensa kanssa. Hän esitteli tosiasioita ja dokumenttielokuvia jakaen kaiken opitunsa, kunnes he tutustuivat ja tunnustivat totuuden sanoissaan. Greta kertoi Guardianille: "Hetken kuluttua he alkoivat kuunnella mitä sanoin. Silloin tajusin, että voisin tehdä muutoksen."

Osoittautuu, että vanhemmat eivät ole omilla tavoillaan kuin voisi ajatella, ja lapsi voi olla syvällinen vaikuttaja. Uusi tutkimus Pohjois-Carolinan yliopistosta, julkaistu 6. toukokuuta vuonna 2006

Luonnon ilmastonmuutos

päiväkirja, jonka tarkoituksena on selvittää kuinka tehokkaasti lapset muuttavat vanhempiensa mieltä - ja vastaus on

erittäin

. Tutkimusta varten tutkijat pyysivät opettajia sisällyttämään ilmastomuutostutkimuksen opetussuunnitelmaansa. Ennen tutkimuksen aloittamista 238 opiskelijaa ja 292 vanhempaa täyttivät kyselyn selvittääkseen heidän huolensa ilmastonmuutoksesta. Osallistujat jaettiin kontrolli- ja koeryhmään, ja viimeksi mainitulle annettiin uusi ilmastomuutoksen materiaali koulussa. Kaksivuotisen testijakson jälkeen kaikki osallistujat suorittivat toisen tutkimuksen nähdäkseen, oliko jokin muuttunut. Huoli ilmastonmuutoksesta mitattiin 17 pisteen asteikolla, joka vaihteli -8 (ei ollenkaan koske) ja +8 (erittäin huolestunut) välillä.

Tutkijat havaitsivat, että lapset tuovat kotiin oppimansa koulussa ja välittävät sen vanhemmilleen tavalla, joka kannustaa vanhempia harkitsemaan näkemyksiään. Tämä johtuu osittain vanhempien ja lasten välisestä luottamuksesta, jonka avulla on helpompi puhua emotionaalisesti latautuneista aiheista, kuten ilmastonmuutoksesta. Vuosien mittaan sekä kontrolliryhmä että kokeellinen ryhmä kehittivät enemmän huomiota ilmastomuutokseen, mutta muutos näkyi voimakkaimmin perheissä, joissa lapsille opetettiin opetussuunnitelmaa.

"Erityisesti hoitoryhmän liberaaleilla ja konservatiivisilla vanhemmilla oli tutkimuksen loppuun mennessä samanlainen ilmastomuutoksen huolenaihe. Ennusteen 4, 5 pisteen aukko pieneni 1, 2: een sen jälkeen kun lapset saivat tietää ilmastonmuutoksesta." (Eurekalertin kautta)

Kummallista kyllä, ihmiset, jotka osoittivat suurinta asennemuutosta, olivat isät, konservatiiviset perheet ja tyttären vanhemmat. Syytä tyttäreille, joilla on enemmän vaikutuksia kuin pojilla, ei tunneta, mutta ajatellaan, että ehkä nuoret tytöt ovat tehokkaampia kommunikaattoreita kuin pojat tai olivatko enemmän huolissaan aloittamisesta. Ilmastotieteilijä Katharine Hayhoe ilmaisi ilahdutuksensa tästä havainnosta:

"Naisena minä ja joku, joka on usein tekemisissä konservatiivisten kristillisten yhteisöjen kanssa, rakastan, että tytärten, joiden todettiin olevan tehokkaimpia vaihtamaan kovaääniset isänsä mielet, "

Lapset ovat tehokkaita puolestapuhujia, koska ennakkoluulojen taakka, yhteisöllisten näkemysten paine ja vakiintuneet henkilökohtaiset identiteetit eivät heitä heikentä. Ne ovat puhdasta liuskekiveä, jotka ovat valmiita vastaanottamaan radikaalia uutta tietoa ja välittämään sen innolla.

Tulokset tarjoavat lohdutusta ja toivoa aikaan, kun tarvitsemme sitä kipeästi. Johtavan tutkimuksen kirjoittajan Danielle Lawsonin mukaan "Jos voimme edistää tätä ilmastomuutosta koskevaa yhteisö- ja keskustelurakennusta, voimme tulla yhteen ja työskennellä yhdessä ratkaisun löytämiseksi." Nyt tämä näyttää mah- dollisemmalta kuin koskaan.